Dagplejepædagogens primære opgaver er at føre tilsyn hos dagplejerne. I tilsynet gives faglig sparring til dagplejeren med fokus på børnenes trivsel, udvikling, læring og dannelse via tilpassede læringsmiljøer og børnenes mulighed for deltagelse i børnefællesskabet. Vores fælles faglige lovgrundlag er Den styrkede pædagogiske læreplan. 

I samarbejde med dagplejer og forældre arbejdes der struktureret med TOPI som bl.a. består af 2 årlige trivselsvurderinger. Ud fra disse vurderinger aftales eventuelle fælles indsatser i dagplejen og i hjemmet. 

Dagplejepædagogen inviterer nye børn og forældre til opstartsmøde, hvor forældrene fortæller om barnet, så vi lærer hinanden godt at kende.   

Når barnet er omkring 2,5 år inviteres forældrene til en samtale med fokus på tiden indtil overgang til børnehaven. Her taler vi om eventuelle opmærksomhedspunkter i forbindelse med opstart i børnehaven.  

I dagplejen har vi et tæt og forpligtende samarbejde med de børnehuse, som ligger i Område Sydvest. Sammen med forældrene overleverer vi alle dagplejebørn i forbindelse med opstart i børnehaven. Dagplejerne kommer også fast på besøg i børnehusene, så overgangen til børnehaven bliver nemmere. 

Forældre er altid velkomne til at kontakte dagplejepædagogen vedr. eget barns trivsel, samarbejdet og hverdagen i dagplejen.